為進(jìn)一步深化實(shí)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高我院青年教師教學(xué)科研雙向發(fā)展和教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)的水平，10月12日下午，學(xué)院邀請(qǐng)省級(jí)教學(xué)名師董華教授作了題為《青年教師教學(xué)技能提升與教學(xué)科研關(guān)系的平衡》專題報(bào)告，專題報(bào)告會(huì)在一教201舉行。海洋科學(xué)與生物工程學(xué)院黨總支書記周憲峰、院長(zhǎng)馬翠萍及各系主任、骨干教師等出席了會(huì)議。會(huì)議由副院長(zhǎng)李昉主持。

會(huì)議上，李院長(zhǎng)首先對(duì)董華教授在教學(xué)和科研上取得的成果進(jìn)行了介紹。隨后，董華教授從青年教師站好講臺(tái)的重要性、青年教師教學(xué)技能提升的困難和路徑、青年教師怎樣平衡教學(xué)與科研的關(guān)系、一流課程和教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)四個(gè)角度作了專題報(bào)告。董教授指出，教師作為影響和成就他人的職業(yè)，堅(jiān)持“課大如天，學(xué)生第一”；教學(xué)技能提升堅(jiān)持“學(xué)習(xí)-反思-突破”；教學(xué)與科研堅(jiān)持“不拋棄、不放棄、善平衡”；并結(jié)合自身申報(bào)教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)歷深入淺出的講解了一流課程申報(bào)的方法技巧。最后，李院長(zhǎng)在做總結(jié)時(shí)表示，董華教授為在座老師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)有高度、有力度、有深度的專題報(bào)告，董華教授的精彩分享讓老師們充分意識(shí)到教師職業(yè)責(zé)任感和使命感。各位老師也會(huì)正視目前的現(xiàn)狀，為老師們下一步教學(xué)與科研雙向平衡指明了道路。