為進(jìn)一步提升學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，筑牢校園安全防線，12月12日，生物工程學(xué)院開展《青島科技大學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（修訂）》專題學(xué)習(xí)會。生物工程學(xué)院黨委副書記劉浩、學(xué)工辦主任秦洪慶及全體輔導(dǎo)員參會。

會上，秦洪慶圍繞應(yīng)急預(yù)案核心內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀，重點(diǎn)闡釋了“以人為本、減少危害”“快速響應(yīng)、因事施策”“思想統(tǒng)一、協(xié)同聯(lián)動”“依法依規(guī)、科學(xué)處置”“預(yù)防為主、加強(qiáng)保障”五大處理原則。針對學(xué)校應(yīng)急工作小組的人員組成與職責(zé)分工，詳細(xì)說明學(xué)校各相關(guān)職能部門與學(xué)院的協(xié)同配合機(jī)制。結(jié)合10類學(xué)生突發(fā)事件的分類界定，逐一梳理學(xué)生意外傷害、意外死亡、行為過激、失聯(lián)、火災(zāi)等場景的具體處置流程，并明確“初報(bào)第一時(shí)間、續(xù)報(bào)30分鐘內(nèi)、終報(bào)1天內(nèi)”的報(bào)告時(shí)限要求與核心內(nèi)容規(guī)范，對輿情監(jiān)控、善后處置中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，確保精準(zhǔn)把握操作標(biāo)準(zhǔn)。在研討環(huán)節(jié)，大家結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際展開交流探討。通過系統(tǒng)研學(xué)與案例研討，夯實(shí)應(yīng)急處置理論基礎(chǔ)，優(yōu)化實(shí)操流程。

最后，劉浩在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，學(xué)生安全是學(xué)院工作的底線，應(yīng)急處置能力是學(xué)工隊(duì)伍的核心素養(yǎng)。他提出三點(diǎn)要求：一是要“學(xué)用結(jié)合”，將預(yù)案條款轉(zhuǎn)化為日常工作的行動指南，做到“遇事不慌、處置有章”；二是要“預(yù)防在前”，建立“宿舍-班級-學(xué)院”三級排查機(jī)制，對矛盾糾紛、安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早介入；三是要“協(xié)同高效”，強(qiáng)化與校醫(yī)院、心理中心、后勤處、安管處等部門的聯(lián)動，形成“快速響應(yīng)、閉環(huán)處置”的工作合力。

此次專題學(xué)習(xí)通過“理論領(lǐng)學(xué)+案例研討”的方式，進(jìn)一步統(tǒng)一了應(yīng)急處置標(biāo)準(zhǔn)，提升了學(xué)工隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)院將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，定期開展模擬演練，切實(shí)把預(yù)案要求落到實(shí)處，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。