生物232孫悅
本人孫悅，在寒假期間有幸參加了“一起云支教”社會實(shí)踐活動，在這一次的實(shí)踐活動中，我的任務(wù)是輔導(dǎo)中小學(xué)生在寒假期間完成寒假作業(yè)，并和所輔導(dǎo)的學(xué)生一起閱讀書籍，一起運(yùn)動等。
我所輔導(dǎo)的學(xué)生——孫鈺博，是一名正處于高二的學(xué)生。我和他一起進(jìn)行閱讀，他現(xiàn)在正處于高二關(guān)鍵期，適量加大閱讀量是非常應(yīng)該的，因?yàn)樵诂F(xiàn)在的新高考模式下，僅僅刷題已經(jīng)不足以迎接高考的考驗(yàn)，在這種情況下增大閱讀來增加自己的知識量再好不過了。所以在這個(gè)寒假期間，一起讀書對我和他而言都是受益匪淺的。最后便是我和他的運(yùn)動了。我倆在這個(gè)寒假里的運(yùn)動主要是以跑步，散步為主，這也為我的社會實(shí)踐活動增添了極大的樂趣。
生物232于亞珍
我是于亞珍，在甘肅省白銀市會寧縣進(jìn)行云支教活動。在我的云支教之旅中，與小學(xué)生進(jìn)行了一起云運(yùn)動，一起云閱讀，一起云課堂等。盡管沒有面對面地互動，但借助網(wǎng)絡(luò)平臺，我們依然能夠開展生動有趣的教學(xué)活動。通過即時(shí)通信工具，我與學(xué)生建立了良好的互動，時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，我還學(xué)會了如何制作生動有趣的PPT，以吸引學(xué)生的注意力。
在云支教過程中，我也遇到了諸多挑戰(zhàn)和困難。首先，網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定是最大的問題，影響了教學(xué)效果。其次，學(xué)生自律性較差，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和積極性。此外，線上教學(xué)難以實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)督，導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)進(jìn)度有所拖延。通過共同努力，相信云支教將成為推動我國教育公平與發(fā)展的重要力量。
海洋232佘涵諾
作為一名大一學(xué)生，在了解了“一起云支教”的社會實(shí)踐的內(nèi)容之后，我毅然參加了本次“云支教”活動。在一起“云支教”活動中，我們與中小學(xué)生的趣味聯(lián)動以及溝通互動，在我看來是非常有意義的，對于我而言，這樣的一個(gè)系統(tǒng)全面的志愿流程與安排，更能監(jiān)督我與學(xué)生的互動性，切實(shí)地去落到實(shí)處。在完成任務(wù)的同時(shí)，我也深刻地體會到了老師的不易，他們不僅要把他們各自的領(lǐng)域知識面全面掌握，還要去監(jiān)督鼓勵(lì)他們，讓他們更好地學(xué)習(xí)到一些新的內(nèi)容。
在這個(gè)較長的志愿服務(wù)期里，我深深感受到了志愿者們的不容易。這是我第一次參加這類志愿活動，它給我留下了深刻的印象，我也深刻地體會到了志愿者的內(nèi)涵與精神，我也通過本次活動讓自己得到了鍛煉，讓自己學(xué)到了不少東西。在之后，我也會繼續(xù)做更多的志愿服務(wù)活動，并更多地了解關(guān)于學(xué)生教育的事情，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
海洋232朱玉嬌
通過參與一起云支教活動，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在活動中，我與對口支教的學(xué)生進(jìn)行了線下交流，分享了知識和經(jīng)驗(yàn)。和小朋友一起讀書，學(xué)習(xí)，運(yùn)動，輔導(dǎo)寒假作業(yè)。為了提高教學(xué)效果，我精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容，并采用了多種教學(xué)方法。同時(shí)，我也積極與學(xué)生溝通，了解他們的需求和困難，提供相應(yīng)的幫助和支持。這次云支教活動讓我深刻體會到了教育的重要性，也鍛煉了我的溝通能力和教學(xué)能力。我將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
海洋232劉航
在假期志愿活動中，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的快樂。通過與他人合作，我為需要幫助的人們提供了實(shí)際的支持，感受到了自己的價(jià)值，并收獲了成長和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也從其他志愿者身上學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在參與志愿活動的過程中，我不僅體會到了奉獻(xiàn)的喜悅，還收獲了許多成長。通過與他人合作，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，提升了自己的能力。同時(shí)，我也更加了解社會的需求，增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在云支教的過程中，我深刻體會到了教育的重要性。為他們提供了學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)和生活上的陪伴。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了如何有效地進(jìn)行在線教學(xué)，還鍛煉了自己的溝通和耐心。看到孩子們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長，我感到無比的滿足和快樂，對我的成長有深遠(yuǎn)的影響。云支教讓我明白，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人的品格和價(jià)值觀。云支教讓我收獲了成長和感動，也讓我更加堅(jiān)定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。
輕化221徐詠瑤
2023—2024年寒假期間，為了響應(yīng)學(xué)習(xí)二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程的時(shí)代號召，我參與了由青島科技大學(xué)開展的返鄉(xiāng)實(shí)踐類“一起云支教，奮進(jìn)新征程”專項(xiàng)活動。在活動開展前期，我積極號召弟弟妹妹以及鄰近的小朋友們加入云支教活動，讓他們學(xué)習(xí)更多的知識，保持健康的生活習(xí)慣，讓整個(gè)寒假過得更加充實(shí)且有意義。
在一起“云支教”活動中，我們與中小學(xué)生的趣味聯(lián)動以及溝通互動，在我看來是非常有意義的，對于我而言，這樣的一個(gè)系統(tǒng)全面的志愿流程與安排，更能監(jiān)督我與學(xué)生的互動性，切實(shí)地去落到實(shí)處。在完成任務(wù)的同時(shí)，我也深刻地體會到了老師的不易，他們不僅要把他們各自的領(lǐng)域知識面全面掌握，還要去監(jiān)督管住他們，好在她還算聽話，所以每次輔導(dǎo)她作業(yè)或是監(jiān)督她運(yùn)動時(shí)，她總能自覺完成！
在這個(gè)較長的志愿服務(wù)期里，我深深感受到了志愿者們的不容易，雖然已經(jīng)是第二次的這種志愿服務(wù)經(jīng)歷，但是她也給我留下了深刻的印象，我也深刻地體會到了志愿者的內(nèi)涵與精神，我也通過本次活動讓自己得到了鍛煉，讓自己學(xué)到了不少東西。
小朋友就像天空中的繁星，閃爍著青春耀眼的光芒，不經(jīng)意間流露出的愛與善良，卻治愈了我的人生。時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，春去秋來，青春年華剎那方休。轉(zhuǎn)眼間，云支教生活即將結(jié)束，但它早已在我們彼此的生命中留下印記，溫暖著彼此。希望我的小朋友在未來的日子里健康快樂地成長！
生物223范傳浩
“一起云支教”活動的參與于我而言是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我深刻地認(rèn)識到了教育的價(jià)值和意義并且使我的大學(xué)目標(biāo)更加明確。通過這次活動，我不僅拓寬了視野，了解了不同地區(qū)的教育現(xiàn)狀，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。以下是我對這次云支教活動的感悟：
首先，云支教活動讓我感受到了教育的公平性和普及性。通過在線互動，我們可以跨越地域的限制，將優(yōu)質(zhì)的教育資源傳遞給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生。這種形式的支教活動不僅有助于提高當(dāng)?shù)氐慕逃剑€能讓更多的人受益。
其次，云支教活動讓我認(rèn)識到教育的重要性。教育是改變命運(yùn)、推動社會進(jìn)步的重要途徑。通過與偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生交流，我更加深刻地意識到了教育對于個(gè)人成長和家庭幸福的重要性。
接著，云支教活動讓我更加清晰了自己的大學(xué)目標(biāo)。通過數(shù)次聆聽云講堂的講座內(nèi)容以及與中學(xué)生數(shù)次的深入交流，我理解了人生的每個(gè)階段都有值得為之努力的事情，以后的生活中選擇會越加廣闊，但只要明確自己的目標(biāo)，就不會孤獨(dú)與迷茫。
之后，云支教活動讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在活動中，我們需要與來自不同地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行在線互動，這需要我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這次活動，我學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)作，共同解決問題。
最后，云支教活動讓我更加關(guān)注社會問題。在活動中，我們了解到了一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀和問題，了解到了所處大環(huán)境的重要性，這讓我意識到自己應(yīng)該更加關(guān)注社會問題，也更加明確了自己的大學(xué)目標(biāo)，為推動社會進(jìn)步、為推動教育公平和普及貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，參加一起云支教活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我認(rèn)識到了教育的價(jià)值和意義，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，更加關(guān)注社會問題，更加明確自己的目標(biāo)與理想。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)ξ椅磥淼膶W(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
生物223宋文哲
作為大學(xué)生參與云支教，我深切感受到了這一形式的教育帶來的意義和影響。云支教不僅是一種教育形式，更是一種跨越時(shí)空的連接，讓我們能夠用知識和熱情溫暖更多需要幫助的人。
首先，云閱讀板塊給我留下了深刻印象。通過云閱讀，我可以為學(xué)生推薦適合他們閱讀的書籍和文章，這不僅是一種知識的傳遞，更是一次心靈的交流。看到學(xué)生們對閱讀產(chǎn)生興趣，看到他們從文字中汲取知識和情感，我感到由衷地欣慰和滿足。與學(xué)生分享閱讀心得，共同探討文學(xué)作品，讓我感受到了教育的美好和力量。
其次，云運(yùn)動板塊為支教活動增添了活力。通過云平臺，我可以為學(xué)生設(shè)計(jì)一些簡單而有效的運(yùn)動方案，幫助他們在家中進(jìn)行健身活動。看到學(xué)生在運(yùn)動中展現(xiàn)出的活力和熱情，看到他通過運(yùn)動獲得的快樂和成就感，我感到了云教育的魅力和多樣性。
參與云支教讓我不僅僅是一個(gè)傳授知識的記者，更是一個(gè)與學(xué)生共同成長的伙伴。在這個(gè)過程中，我不僅教會了學(xué)生知識和技能，也從他們身上學(xué)到了很多。我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了理解，學(xué)會了關(guān)愛。
總體而言，大學(xué)生支教讓我感悟到教育的無限可能性。這不僅是一次教育形式的探索，更是對數(shù)字時(shí)代下教學(xué)理念的深刻思考。通過云支教。我深切體會到了大學(xué)生在教育中的責(zé)任和使命，同時(shí)也收獲了更多的人生感悟和成長。
輕化221杜昕昱
參加本次“一起云支教”活動，猶如打開了一扇通往 10 后小學(xué)生世界的窗戶，讓我感受到了他們蓬勃的朝氣與無限的活力。在這個(gè)寒假，我們相互陪伴，一起閱讀、運(yùn)動、學(xué)習(xí)，為彼此的生活增添了一抹獨(dú)特的色彩。
在“一起云運(yùn)動”環(huán)節(jié)，我和小朋友在線上共同揮灑汗水，他的活力與堅(jiān)持令我深感佩服。我發(fā)現(xiàn)小朋友特別喜歡練習(xí)武術(shù)。每次在線上運(yùn)動時(shí)，他總是充滿激情地展示著各種招式，那專注的神情和矯健的動作，讓我不禁為之贊嘆。他對武術(shù)的熱愛，也讓我深刻體會到了中華傳統(tǒng)運(yùn)動的魅力和力量。而在“一起云閱讀”的時(shí)光里，我們一同遨游書海，分享著書籍中的智慧與樂趣。我見證了小朋友在知識海洋中的不斷成長，他對知識的渴求和探索精神也激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)。
通過云支教，我不僅傳遞了知識，還收獲了小朋友純真的友誼。他對運(yùn)動和閱讀的熱愛，如同一股股暖流，深深地感染了我。這種跨越空間的交流，讓我更加堅(jiān)信云支教的力量是無窮的，它可以打破地域的限制，讓知識與愛無礙傳遞。
在云支教過程中，小朋友的問題和思考常常讓我眼前一亮。他的努力和進(jìn)步，讓我更加懂得珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。這次活動不僅讓我的寒假充滿樂趣，更讓我看到了教育的無限可能。教育不僅僅是傳授知識，更是點(diǎn)燃小朋友內(nèi)心的火種，讓他們看到更廣闊的世界。
我希望未來能有更多的人參與到這樣的活動中，用我們的青春力量，為小朋友們的成長貢獻(xiàn)一份愛與關(guān)懷。讓我們一起努力，讓云支教的光芒照亮更多孩子的未來！
食品222陳雨婷
云支教活動讓我感受到了10后小學(xué)生的朝氣與活力，我們陪伴著彼此一起閱讀、運(yùn)動、學(xué)習(xí)，為這個(gè)寒假增添了一抹不一樣的色彩。教育的發(fā)展與時(shí)代的發(fā)展緊密相連，時(shí)代飛速發(fā)展的同時(shí)也意味著教育理念發(fā)生著巨大的變化。大學(xué)生與中小學(xué)生進(jìn)行溝通交流，不僅減小了年齡代溝，還傳遞著思想的創(chuàng)新性、進(jìn)步性、積極性，在一定程度上促進(jìn)了中小學(xué)生思想的進(jìn)步。大學(xué)生參加云支教活動可以鍛煉耐心、磨煉心性、提高交流能力。現(xiàn)如今許多學(xué)生都缺乏運(yùn)動，云支教活動以線上健康運(yùn)動的形式，激發(fā)學(xué)生們的體育潛能，傳播體育精神，大學(xué)生與小學(xué)生相互督促，分享運(yùn)動成果，享受著運(yùn)動帶來的樂趣。新時(shí)代教育理念要求我們認(rèn)識新矛盾、抓住新機(jī)遇。云支教活動給我們帶來了思想進(jìn)步的機(jī)會。
生物223李官磊
作為一當(dāng)代的大學(xué)生，我總是迫不及待地去接受新事物，志愿活動就是其中之一。本次志愿活動正值假期，而大學(xué)的假期不會“被安排”，所以這次我可以自己主宰我的假期。于是我報(bào)名參加了本次志愿活動，為了給空蕩蕩的假期增設(shè)一些裝飾，也為了給我空白的新田種上幾朵花。
在活動期間，我們通過“云閱讀”“云課堂”“云運(yùn)動三個(gè)板塊與小朋友交流，同小朋友進(jìn)步。我本人是很喜歡小孩兒的，恰好與我匹配的小朋友也十分的乖巧聽話。每次小朋友都會很積極地來學(xué)習(xí)。此外，我認(rèn)為：作為志愿者來說，這的確是一個(gè)很好的活動。它規(guī)范我們的作息，讓我們的寒假變得有意義，還學(xué)到了許多小知識。“一起云運(yùn)動”，它讓我得到了鍛煉，變得更加健康，畢竟身體是革命的本錢；“一起云閱讀”，它讓這個(gè)寒假變得充實(shí)，而閱讀是一輩子的財(cái)富；“一起云課堂”，它讓我體驗(yàn)了做老師的樂趣與辛苦，也懂得了如果更好地與小朋友交流，這都是在以后的生活中能用得上的。
通過這次的志愿活動，我覺得跟小朋友待在一起，人都會年輕幾歲，不用想其他的，只是笑，他們也會陪著你，很干凈的一種關(guān)系。除此以外，本次志愿活動雖然結(jié)束了，但是有心之人做有心之事。我還會積極地參加包括，但不限于志愿者活動的各種活動中。總而言之，這次的活動使我看見了志愿者工作的意義，它不僅是付出，更是收獲。
生物223王恩熙
時(shí)光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一個(gè)月的大學(xué)生云支教活動，真的感慨萬千。在這一個(gè)月的云支教過程中，我成長了很多，也學(xué)會了很多。從一開的一知半解，到后來的得心應(yīng)手，游刃有余。
一個(gè)月的線上支教活動說長不長，說短倒也不短，我與小朋友一起學(xué)習(xí)、一起成長，在這個(gè)過程中我學(xué)習(xí)了如何成為一名合格的老師。我們一起“云閱讀”，讀完了《草房子》，在桑桑看似尋常六年的小學(xué)生活中成長，成長并不是一件簡單的事情，但是彌足珍貴的。在一起“云運(yùn)動”中鍛煉身體，學(xué)習(xí)知識的同時(shí)不忘強(qiáng)身健體。我們還在一起“云課堂”中學(xué)習(xí)中華民族的文化，學(xué)習(xí)思想文化。此外，我還向中小學(xué)生講解了一些領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，給中小學(xué)生播下一粒種子，希望未來可以發(fā)芽，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
云支教這個(gè)平臺不僅可以打破地域限制，讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以傳遞到偏遠(yuǎn)地區(qū)。提高教育的效率和靈活性。我也很榮幸我可以利用云支教這個(gè)平臺為中小學(xué)生講授知識，為中華民族的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。最后，支教雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是一顆牽掛的心還留在那里，我想為社會服務(wù)的心不變，我由衷地祝愿每一個(gè)人都能天天開心，可以做自己想做的事，成為自己想成為的人。
生物233周涵
作為志愿者和小朋友們一起進(jìn)行云運(yùn)動、云閱讀、云課堂等內(nèi)容。我陪伴小學(xué)生閱讀一本書并指導(dǎo)完成暑假作業(yè)。制定相應(yīng)的閱讀計(jì)劃，互相交流分享讀書感受，通過互動交流，培養(yǎng)其閱讀思維和批判性思維，并共同完成一份閱讀心得。引導(dǎo)并帶領(lǐng)小學(xué)生共同運(yùn)動，鼓勵(lì)利用互聯(lián)網(wǎng)方式進(jìn)行打卡記錄和競賽互動增加競技和分享的樂趣。對接高校宣講團(tuán)，開展“弘揚(yáng)中國精神，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌”主題的云課堂活動，宣講傳承紅色精神，介紹國家經(jīng)濟(jì)社會科技發(fā)展現(xiàn)狀。
生物233錢俊屹
在近期，我有幸參加了云支教活動，這是一個(gè)集結(jié)了健康運(yùn)動、知識課堂、閱讀和研學(xué)等多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合性社會實(shí)踐項(xiàng)目。通過這個(gè)項(xiàng)目，我深入體驗(yàn)了健康運(yùn)動的重要性，學(xué)習(xí)了青少年職業(yè)啟蒙、空氣污染、科技素養(yǎng)等知識，完成了整本書的閱讀，并進(jìn)行了相關(guān)瓷器和城市歷史的研學(xué)活動。
在云支教活動中，我們鼓勵(lì)小學(xué)生每天進(jìn)行不少于30分鐘的健康運(yùn)動。我親身參與了這一環(huán)節(jié)，感受到了運(yùn)動帶來的愉悅和身體上的變化。每天的運(yùn)動不僅讓我保持了良好的體能狀態(tài)，還培養(yǎng)了我的毅力和自律精神。
云課堂環(huán)節(jié)我作為志愿者選擇教授小朋友青少年職業(yè)啟蒙、空氣污染、科技素養(yǎng)啟蒙系列課程。與小朋友一并觀看高校所發(fā)布的直播課，學(xué)到了很多歷史故事和科技前沿的技術(shù)。
云研學(xué)環(huán)節(jié)主要圍繞瓷器和城市歷史展開。小朋友去景德鎮(zhèn)親自體驗(yàn)了做瓷器的快樂并了解了當(dāng)?shù)氐奈幕c歷史。
生物233胡欽龍
我參加的社會實(shí)踐為一起云支教，我支教的對象是一個(gè)三年級的小朋友，采取線上的形式。
我覺得給三年級小朋友上課是一次非常有趣和充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在這個(gè)年齡段，孩子們正處于充滿好奇和探索欲望的階段，他們對于新事物非常感興趣，但也容易分心。以下是我對于這次經(jīng)歷的一些感悟：
首先，我發(fā)現(xiàn)三年級的小朋友需要更多的互動和參與感。在課堂上，我利用各種游戲和活動來吸引他們的注意力，讓他們參與到學(xué)習(xí)過程中來。這樣不僅可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣，也可以加深他們對知識的理解和記憶。
其次，我發(fā)現(xiàn)三年級的小朋友需要更多的耐心和鼓勵(lì)。在這個(gè)年齡階段，他們可能會遇到一些學(xué)習(xí)上的困難和挑戰(zhàn)，需要我們耐心地引導(dǎo)和幫助他們。同時(shí)，我們也需要給予他們充分的鼓勵(lì)和肯定，讓他們感受到自己的進(jìn)步和成就。
再者，小朋友也有很多的想法，對于一些問題的思考和理解也比較獨(dú)特；家長也是比較好地配合，然后也鼓勵(lì)小朋友，然后與我的交流也很多，也都希望自己的孩子能夠更加健康快樂，不去給小朋友那么多壓力。
總的來說，給三年級小朋友上課是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的教學(xué)能力和溝通能力，也深刻地認(rèn)識到了教育的意義和價(jià)值。
生物233盧靜茹
本次“一起云支教”的志愿活動，讓我深切地感受到，作為教育者，我們不僅僅是傳授知識，更是傳遞希望，點(diǎn)燃夢想的使者。盡管我們的付出可能微不足道，但對于孩子們來說，卻是他們成長道路上的一盞明燈。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與這類志愿活動，為更多的孩子帶去知識與希望，讓他們在知識的海洋中自由翱翔，追尋屬于自己的夢想。
生物233單良闊
參與“一起云支教”的志愿活動，讓我真切地體會到了教育的力量，以及科技如何跨越地理的界限，將知識與希望傳遞給每一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的孩子。每一次“云課堂”的授課，都讓我深刻感受到孩子們對知識的渴望和對未來的憧憬。盡管我們隔著屏幕，但我能夠感受到他們專注的眼神，聽到他們熱切地提問。這讓我更加堅(jiān)信，教育不僅僅是傳授知識，更是點(diǎn)燃希望，激發(fā)潛能的過程。
生物233王碩
參與“一起云支教”的志愿活動，讓我真切地體會到了教育的力量，以及科技如何跨越地理的界限，將知識與希望傳遞給每一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的孩子。每一次“云課堂”的授課，都讓我深刻感受到孩子們對知識的渴望和對未來的憧憬。盡管我們隔著屏幕，但我能夠感受到他們專注的眼神，聽到他們熱切地提問。這讓我更加堅(jiān)信，教育不僅僅是傳授知識，更是點(diǎn)燃希望，激發(fā)潛能的過程。
食品222張小軒
在寒假，我參加了一場云支教活動，在本次活動中，我與小學(xué)生共同進(jìn)行了閱讀、運(yùn)動、研學(xué)等方面的互動與聯(lián)系，小學(xué)生學(xué)到了知識并獲得了成長，同時(shí)我也收獲了許多。
讀書是很重要的。在活動開始后，我與小學(xué)生首先有計(jì)劃地進(jìn)行了閱讀《魯濱遜漂流記》，讀完之后，小朋友把自己對這本書的理解寫了下來，書中主人公的自強(qiáng)不息的精神值得學(xué)習(xí)。健康的身體是一切活動的基礎(chǔ)。在計(jì)劃性閱讀的過程中，我也和小朋友同步進(jìn)行了運(yùn)動，包括戶外散步，跳繩，仰臥起坐等，在短時(shí)間內(nèi)擁有強(qiáng)健的體魄。后面我和小學(xué)生一起收看了直播課程，同時(shí)我觀看了錄播課程并根據(jù)自己的理解幫助小朋友學(xué)習(xí)，拓寬視野。活動最后我們共同創(chuàng)作了一幅作品，表達(dá)對祖國的熱愛。
在活動過程中，我們互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，堅(jiān)持自律，愉快地度過了這個(gè)假期。
最后，作為大學(xué)生，云支教讓我更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性。教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，是成長的必需品。雖然只有幾十天的支教時(shí)間，我所做的可能微不足道，但我仍盡我所能為孩子們提供有益的教學(xué)資源和指導(dǎo)，希望能夠幫助他們開拓一下眼界，獲得知識，更好地成長和發(fā)展。
輕化222呂妮雅
為全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，落實(shí)團(tuán)中央書記處有關(guān)工作部署，我在2024年寒假參加了第八季“傳承優(yōu)秀文化·賡續(xù)中華文脈”一起云支教專項(xiàng)活動。身為科大學(xué)子，我在響應(yīng)號召的同時(shí)，也時(shí)刻謹(jǐn)記“明德、篤行、弘毅、拓新”的科大精神，在活動開始前，我積極號召身邊的小朋友加入云支教活動，旨在幫助他們看到不一樣的風(fēng)景，獲得更加豐富且有意義的假期。
本次“一起云支教”活動設(shè)置四項(xiàng)活動，不僅有開闊眼界的“一起云研學(xué)”“一起云課堂”，也有扎根文化的“一起云閱讀”，更是貼心設(shè)置了“一起云運(yùn)動”的體育打卡計(jì)劃，使得每個(gè)參與者都能得到眼界、腦力及體力上的鍛煉。
在“一起云研學(xué)”活動中，我們走進(jìn)了淄博市博物館，感受了當(dāng)?shù)匚幕拿}搏。只有了解自己的根，才能茁壯向上生長。從當(dāng)?shù)爻鐾恋臍v史文物到由當(dāng)?shù)厝司璜I(xiàn)的老物件，從貨幣的衍生路程到精美的標(biāo)本展樣，歷史的畫卷在眼前展開，研學(xué)的意義也得到升華。
在“一起云課堂”活動中，我為小朋友講解了空氣污染、科技啟蒙及生理保護(hù)知識。通過三次系列課程，我收獲到了與小朋友的相處之道，在講授知識的同時(shí)也側(cè)重課程的趣味性，使學(xué)生更好地掌握知識。
在“一起云閱讀”活動中，我與小朋友共同閱讀了《紅樓夢》這本經(jīng)典著作。看過榮華與消寂的對比，我們唏噓命運(yùn)無常；虔讀文字的藝術(shù)，我們從中學(xué)到了語言的精巧。每一次閱讀都是一次豐收，通過制訂每日打卡任務(wù)，摘抄優(yōu)美句段，將所學(xué)知識及感悟具象于書面，形成一套完整且效果顯著的系統(tǒng)。
在“一起云運(yùn)動”中，通過記錄每次運(yùn)動的身影，我們體會到運(yùn)動不僅強(qiáng)健體魄，更重要的是能帶來精神上的愉悅，也因此度過了一個(gè)積極向上且健康有序的假期生活。
總而言之，本次寒假實(shí)踐活動讓我得到的不僅是知識的拓展，更是人際交往與身心健康的進(jìn)步。“實(shí)踐出真知，力行以致強(qiáng)”只有將規(guī)劃與想法付諸實(shí)際，才能取得真正的進(jìn)步。
食品222崔闊
我非常榮幸能參加這次云支教的志愿活動。雖然在這次活動中和學(xué)生的對接有些坎坷，但是回過頭來看，細(xì)細(xì)想來，倒也充滿了許多令人意想不到的驚喜快樂。我發(fā)現(xiàn)這次志愿活動使我的表達(dá)能力和動手操作能力提高了很多，我能用我所學(xué)到的東西去服務(wù)他人了。看到學(xué)生能把我教給她的東西去熟練運(yùn)用，我心里真是充滿欣慰感和成就感。
一起云閱讀，我和小朋友一起讀了許多名著，例如《三國演義》和《海底兩萬里》，讓我們在碎片化的時(shí)代中靜下心來。一起云運(yùn)動，我和小朋友幾乎每天都要去外面跑步，在外活動將近一個(gè)小時(shí)，既強(qiáng)身健體又增加了我倆深厚的情誼。
合生232耿瑋燁
在活動開展期間，我主要的工作是與家長和小朋友進(jìn)行前期溝通，備課、講課、錄制相關(guān)材料以及對材料的收集與上交，在任務(wù)初始，打卡表的制定作為第一重任，制定好精細(xì)明確的打卡表是我們后續(xù)活動順利開展的保障。盡力了解學(xué)員的時(shí)間安排，聯(lián)系家長溝通設(shè)備支持則成為我的首個(gè)任務(wù)。在多方面的協(xié)調(diào)下，打卡表最終方案得到確定后，我的工作便切換為按照固定的時(shí)間安排去協(xié)助小朋友們一起完成任務(wù)。我們采取的是“云”支教的方式與小朋友進(jìn)行聯(lián)系，所以云支教的生活就是這么在互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中開始了。我們各自讀了適合自己的書籍，一起交流讀書感悟，分享啟發(fā)，暢讀歷史，我們穿越數(shù)千年的時(shí)空，以文字承載情感，去討論古人的情懷與爛漫；我們連線“云”跑步，乘著微風(fēng)，向著朝陽，揮灑著青春的汗水；我們主動分享生活、喜悅，一起暢談日月星辰。在這段時(shí)光中，不僅是幫助了小朋友，更多的是治愈和提升了我自己。
合生232王澤熠
賡續(xù)精神勇?lián)?dāng)，拔節(jié)的年紀(jì)里，更應(yīng)是深深體悟賡續(xù)的力量，追隨前輩的背影，堅(jiān)定立下的志向，傳遞可為的擔(dān)當(dāng)。在這種濡染下我將在一起云支教實(shí)習(xí)活動中與小朋友共創(chuàng)“一起”。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。一個(gè)個(gè)故事匯成了一個(gè)浩蕩滂沱的歷史長河，于史記中記錄的春秋無疑是小朋友了解中華文化最好的途徑，所以一起云閱讀中我選擇了《少年讀史記》這一系列。與小朋友們一起走過一春，途徑一秋。讓小朋友從歷史中感到 中華歷史上英雄人物的偉大與震撼，在他們的內(nèi)心種下種子，給他們追尋的齒輪上上弦。書籍是人們了解世界最沉靜的途徑，在這種沉靜下才能令人深思、深慮、后深刻。為了能讓小朋友養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣，我制定了讀書計(jì)劃，將一本書分三于每日，于每日讀書，于日日中精進(jìn)，我相信習(xí)慣終將養(yǎng)成，小朋友終會在閱讀中尋找到自己的樂趣，而這些也在看不到的地方濡染著小朋友對世界正確的看法。
合生232許倩茹
在這段充實(shí)而又美妙的時(shí)間里，我和小朋友一起度過了一個(gè)不一樣的寒假生活。我們一同進(jìn)行了云閱讀、云運(yùn)動、云課堂、云研學(xué)等充滿意義的活動。在云閱讀活動中，我們一起探討了閱讀喜好，并制訂了一份可行的假期閱讀計(jì)劃表，實(shí)行每日打卡閱讀，并分享各自的閱讀感悟；在云運(yùn)動活動中，我們一起晨跑，一起鍛煉，享受親近大自然的樂趣，體會揮灑汗水的快樂；在云課堂活動中，我們不僅聽了許多專家講師的直播課程，還一起用騰訊會議上了一些錄播課程，了解學(xué)習(xí)了科技強(qiáng)國、生理知識、財(cái)商科普等知識；相約研學(xué)，我們參觀了歷史文化遺址—莊子故里、相互介紹了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。讓我體悟到，只有在實(shí)踐中充實(shí)理論知識，厚植家國情懷，才能更好地提升個(gè)人綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
合生232王嘉禾
我參加的寒假社會實(shí)踐活動名字是一起云支教，這個(gè)活動是和小朋友一起在寒假學(xué)習(xí)，讀書，運(yùn)動等等的活動。通過這個(gè)活動讓我有了許多的收獲與提升。鍛煉了我的能力，十分有意義。一起云支教的主要工作內(nèi)容是，每天與小朋友一起運(yùn)動，還有記錄每次運(yùn)動的時(shí)間與距離。還經(jīng)常與小朋友一起閱讀與學(xué)習(xí)，每天打卡閱讀，通過每天的打卡閱讀使我和小朋友有了許多收獲。還有和小朋友一起進(jìn)行云課堂，通過網(wǎng)絡(luò)課程提升自己的見識與能力。而通過這次的云支教活動我提升了自己的交流能力非常有意義與收獲。
合生232齊文澤
在這個(gè)寒假，我參與了一次特殊而有意義的云支教實(shí)踐活動。這次活動主要包括了一起運(yùn)動、閱讀和云課堂三個(gè)方面：一起運(yùn)動是云支教的一個(gè)重要組成部分。通過線上平臺，記錄我與小朋友一起進(jìn)行各種體育活動，如跑步、跳繩等。這不僅培養(yǎng)了小朋友身體素質(zhì)，還讓小朋友體驗(yàn)到了運(yùn)動的樂趣。閱讀環(huán)節(jié)同樣精彩。我與小朋友分享了各種優(yōu)質(zhì)的書籍，引導(dǎo)其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀過程中，我們不僅開闊了視野，還提高了閱讀理解和表達(dá)能力。云課堂則是本次實(shí)踐活動的核心。我為小朋友傳授知識，包括環(huán)保、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。為了提高教學(xué)效果，我采用了生動有趣的教學(xué)方法，讓小朋友在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。通過這次云支教寒假實(shí)踐活動，我深刻體會到了教育的重要性和意義。盡管面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，如小朋友不愿配合等問題，但我們通過不斷努力和改進(jìn)，取得了良好的成果。在未來的云支教活動中，我將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提供更多樣化的學(xué)習(xí)資源。這次云支教寒假實(shí)踐活動是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了成長和感動。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能共同創(chuàng)造更美好的未來。
合生232劉子申
本次假期中，我選擇了一起云支教作為本次的實(shí)踐活動，這也算是我第一次當(dāng)老師吧，有些手忙腳亂的，不過總體來說還算不錯(cuò)。在本次活動中，我為孩子準(zhǔn)備了合適的學(xué)習(xí)及運(yùn)動計(jì)劃，努力充實(shí)孩子的假期生活。在條件允許的情況下，我會盡可能地找到他家中進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和讀書，不過第一次給孩子講作業(yè)，講得可能不是很好，仍有極大的改進(jìn)空間。運(yùn)動方面，因?yàn)楹⒆颖旧砩衔缬谢@球興趣班，所以一般安排在了下午和傍晚。一有云課堂活動，我都會盡力提前趕去他家，與他一同學(xué)習(xí)，并及時(shí)對他不清楚，不明白的地方加以講解。在課堂之余，也會一起打鬧，做游戲，放松身心。通過本次活動，我與孩子進(jìn)行了一場誠懇的學(xué)習(xí)交流和生活陪伴，為他埋下了一顆愛學(xué)習(xí)、追求夢想的種子，帶給了孩子的生活一抹亮色，讓孩子由衷地?zé)釔鄄⑸類圻@個(gè)偉大的時(shí)代。
合生232胡雪陽
這個(gè)寒假，我參加了“一起云支教”的活動。這個(gè)活動的主要工作內(nèi)容是幫助小孩子進(jìn)行閱讀、運(yùn)動、課外拓展、研學(xué)這四個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過一對一的方式，跟小朋友有了更近的接觸。讓我的這個(gè)寒假變得更加充實(shí)有趣。通過參加這個(gè)活動，讓我在寒假做了很多有意義的事情。跟小朋友同讀一本書、跟小朋友一起運(yùn)動、跟小朋友一起看直播以及給他講課、跟他交流家鄉(xiāng)的變化等等活動，讓我的寒假變得更加充實(shí)且有意義。這個(gè)活動主要是與小朋友進(jìn)行一系列的活動。我們可以與小朋友面對面地交流，也可以通過騰訊會議或視頻電話的方式跟小朋友一起開展活動。通過“一起云支教”的活動，讓我在陪伴小朋友的途中，感受到了溫暖、學(xué)到了知識、增強(qiáng)了人際交往能力。
合生232趙瑞麒
云支教的運(yùn)動計(jì)劃對我們都產(chǎn)生了積極的影響。持續(xù)的運(yùn)動對于孩子的健康和全面發(fā)展非常重要，云支教的運(yùn)動計(jì)劃不僅提供了鍛煉的機(jī)會還能激發(fā)孩子的興趣愛好。希望小朋友能夠繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度，并成為一個(gè)健康、快樂的孩子。接著就是我們一起云閱讀的活動。我與小朋友共讀了一本書《圍城》。通過與小朋友的溝通，我們從不同的角度闡述了對于同一本書不同的看法。從成人的角度與從小朋友的角度去看同一本書，我們的想法發(fā)生了碰撞，這是我得到最為印象深刻的一點(diǎn)。然后我們還進(jìn)行了一場云課堂的活動。擔(dān)任云支教的志愿者，讓我感到自己肩負(fù)著一份責(zé)任。我努力為學(xué)生提供有質(zhì)量的教育資源和指導(dǎo)，這也促使我不斷提升自己的教學(xué)能力和知識水平。
合生232尚攸志
這次活動我陪伴我對接的學(xué)生一起讀書，共同完成閱讀心得，引導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)動，每天運(yùn)動不少于30分鐘，利用互聯(lián)網(wǎng)方式進(jìn)行打卡記錄和競賽互動，形成個(gè)人運(yùn)動打卡記錄表。共同觀看直播課程，選擇感興趣的錄播課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
合生232張世航
在一起云閱讀活動中，我閱讀了高爾基的《童年》，了解到阿廖沙的童年與我們現(xiàn)在相比有很大的不同，反映出了戰(zhàn)爭年代的殘酷現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代和平的安寧，從中我了解到現(xiàn)在生活的來之不易。在一起云運(yùn)動活動中，我不僅獲得了身體方面的鍛煉，而且磨煉了我們的意志，從剛開始走走停停地慢跑30分鐘，到后來已經(jīng)能夠完整跑下來30分鐘，我認(rèn)為這也是一種歷練，一種成長。 在一起云課堂活動中，我從一個(gè)沒有任何教課經(jīng)驗(yàn)的小白，上課時(shí)候會緊張，有時(shí)候還會大腦一片空白，到后來積極為小朋友備課，上課駕輕就熟的擁有經(jīng)驗(yàn)的小老師，我認(rèn)為我所付出的這一切都是值得的。 在一起云研學(xué)活動中，我們闡述了家鄉(xiāng)的變化，從村里的變化開始，然后再到附近城市建筑的變化，了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
海洋233楊雨昕
和志愿者小朋友一起讀書、學(xué)習(xí)，不僅僅在線上聽經(jīng)典名著的故事，也在線下進(jìn)行了對名著的閱讀，督促小朋友閱讀書籍，引導(dǎo)并帶領(lǐng)小朋友運(yùn)動，加強(qiáng)對身體的鍛煉，運(yùn)動形式多樣，跑步，跳繩以及滑冰等等，加強(qiáng)了身體素質(zhì)，保證了小朋友的戶外運(yùn)動時(shí)間合理安全。帶領(lǐng)小朋友觀看高校直播講課，讓小朋友感受到世界的奧妙和中國歷史的悠久，也為小朋友的疑惑進(jìn)行解答，輔導(dǎo)小朋友完成假期作業(yè)，同時(shí)，我也為小朋友講解他所感興趣的問題，教給他一些他不曾接觸過的常識性道理。在此期間，我學(xué)會了更加關(guān)注他人的需要，更加理解教育對于一個(gè)人的重要性。與志愿者小朋友的交流讓我感受到了無比的快樂和滿足感，他們的純真和努力讓我深受鼓舞。看到他們在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，分享他們的喜悅和困惑，讓我深刻體會到教育的力量。我也更加懂得尊重和理解每個(gè)人的獨(dú)特需求，培養(yǎng)了更強(qiáng)的溝通能力。云支教不僅是對志愿者小朋友的幫助，也是自我成長的寶貴歷程。
海洋233蘇文秀
寒假之余，我參與了云支教這個(gè)活動，對接一個(gè)初二的小朋友，針對云運(yùn)動，云講堂，云研學(xué)，和云閱讀，都和她進(jìn)行了一定程度的交流，使得自己的寒假生活也變得豐富多彩起來。
其一，我了解到了現(xiàn)在初中生課業(yè)之繁忙的同時(shí)，也能很好地兼顧自己的興趣愛好并進(jìn)行發(fā)展，這位小朋友的繪畫十分出彩，作業(yè)完成狀況也極其良好，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造能力，小朋友有時(shí)候會去B站上看關(guān)于畫家的畫進(jìn)行描摹，而我在他的渲染之下，我也喜歡上了數(shù)字油畫，對于素描，我并不擅長，但也讓我能夠養(yǎng)成極好的耐心，學(xué)會靜下心來，消遣時(shí)光。
其二，我和小朋友在假期里都不擅長去運(yùn)動，所以在一定程度的他律下，我們能夠很好地監(jiān)督自己，保障身體的健康，身心放松，運(yùn)動之余，也能增強(qiáng)自己的自信心和行動力。
其三，能夠教到比自己小很多歲的朋友也是一件開心的事，一起云支教，攜手創(chuàng)未來的活動，意義重大，讓我和小朋友共同成長
我和小朋友雙方亦師亦友，互學(xué)互助，非常榮幸作為志愿者參與云支教活動，讓我的青春能夠在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花！
海洋233李方圓
在本次寒假假期中，我所參加的社會實(shí)踐活動是云支教，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作與青年志愿服務(wù)的重要指示精神，“傳承優(yōu)秀文化，賡續(xù)中華文脈”全國大學(xué)生2024年寒假“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐一起云支教專項(xiàng)活動，組織返鄉(xiāng)大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)對接小學(xué)二年級至高中一年級學(xué)生，特別是農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、殘障兒童、貧困家庭兒童等困境兒童， 廣泛開展“一起快樂閱讀”“一起健康運(yùn)動”“一起云講堂”等活動。
云支教社會實(shí)踐主要包括四個(gè)板塊，一起云閱讀，一起健康運(yùn)動，一起云講堂，一起云研學(xué)。
通過本次云支教實(shí)踐，我與小朋友都受益匪淺，學(xué)習(xí)了很多新知識，并且養(yǎng)成了良好的運(yùn)動，閱讀習(xí)慣。我會致力傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
海洋233羅晶
在活動期間，我鼓勵(lì)和引導(dǎo)與我結(jié)對的小學(xué)生每日一起運(yùn)動，采用多種運(yùn)動方式，如跳體操、每日千步等，互相監(jiān)督，共同營造積極的運(yùn)動氛圍。課上我指導(dǎo)其完成暑假作業(yè)，并一起預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容。另外指導(dǎo)其練字，使其盡早形成扎實(shí)的運(yùn)筆能力。課后一起觀看兒童教育短片，引導(dǎo)其逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使其形成穩(wěn)定的情緒管理，提高其與人交往的能力。觀看相關(guān)影片與其共同了解了家鄉(xiāng)文化，包括紅色文化和農(nóng)業(yè)文化等。
海洋233李世博
在這次云支教社會實(shí)踐中，我見證了小朋友的成長和變化，也經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間，這段經(jīng)歷不僅讓我感動，更讓我深刻地認(rèn)識到教育的重要性和對于社會的意義。活動過程中，我與孩子建立了深厚的情感連接。在教學(xué)過程中，我采用了互動式的教學(xué)方法，讓孩子參與到課堂教學(xué)中來。我鼓勵(lì)他表達(dá)自己的想法和意見，激發(fā)他的創(chuàng)造力和思維能力，幫助他克服困難，鼓勵(lì)他要學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn)。
合生232楊慧茹
我和學(xué)生利用在線教學(xué)工具，進(jìn)行實(shí)時(shí)的課堂講解、互動問答和作業(yè)布置，確保學(xué)生能夠獲得與面對面教學(xué)相似的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我會整理和分享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，如教案、課件、習(xí)題等，供學(xué)生使用，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。除了正式的授課，我還會設(shè)置專門的答疑時(shí)間，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進(jìn)行解答和指導(dǎo)。此外，還會根據(jù)學(xué)生的需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難題。
合生232李嘉爍
這個(gè)假期，我參與了名為“一起云支教”的社會實(shí)踐活動，度過了一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。在這次活動中，我和一位小學(xué)生妹妹一起參與了多項(xiàng)云端活動，包括云運(yùn)動、云閱讀和云課堂。在云運(yùn)動方面，我們每天都會選擇不同的路線騎自行車和散步打卡。有時(shí)候我們會選擇周圍的公園或小區(qū)內(nèi)的環(huán)境優(yōu)美的小徑，有時(shí)候則會探索一些新的景點(diǎn)和路線。在這個(gè)過程中，我們不僅鍛煉了身體，還享受了大自然的美好，增進(jìn)了彼此的感情。在云閱讀方面，我們閱讀了各種有意義的書籍，包括科普類的《十萬個(gè)為什么》和寓教于樂的故事書。每天我們都會挑選一些書籍，一起閱讀并分享彼此的感受和想法。這不僅拓寬了我們的視野，還培養(yǎng)了妹妹的閱讀習(xí)慣和思維能力，讓我們的假期生活更加豐富多彩。而在云課堂方面，我們參加了各種有趣的直播課程，主題涵蓋了傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識等各個(gè)領(lǐng)域。我們學(xué)習(xí)了中國眾多先賢的革命事跡，也了解了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象解釋，還了解到了校史中的精神傳承。這不僅增強(qiáng)了我們對中華文化的自豪感，還激發(fā)了我們對知識的求知欲和探索欲。
海洋232呂姝漫
活動期間，我們帶去的是一種精神，一種理念。生命因?yàn)橛袗鄱用利悾驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而更精彩。回首活動期間工作的經(jīng)歷，它始終是我人生的一次歷練，也是我人生的寶貴財(cái)富。因?yàn)樗屛颐靼琢诵羷谂c快樂，感動與奉獻(xiàn)的真諦接下來還有十幾天，我將再接再厲，用更高的熱情投入到支教中去。我相信，這次的支教經(jīng)歷將會在我未來的學(xué)習(xí)、工作甚至生活中產(chǎn)生重要的影響，它會激勵(lì)我勇敢前進(jìn)。
海洋232林碩
這幾天，讓我這個(gè)素未為師的大學(xué)生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計(jì)劃……真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便地定義一個(gè)老師的課好或不好。
海洋232張一鳴
在我校校團(tuán)委的組織下，參加一次云支教活動，采取線上支教這一方式，實(shí)踐的內(nèi)容是開展線上支教活動。開展此次社會實(shí)踐活動的目的既是培養(yǎng)和鍛煉廣大青年大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)自身的技能，更是想通過假期給青少年的學(xué)習(xí)和健康成長奉獻(xiàn)出我的一份力量。
生物234張宇
在這個(gè)寒假，我第一次參加了一起云支教這項(xiàng)專項(xiàng)活動，收獲頗多。首先是認(rèn)識了一位認(rèn)真努力可愛的小朋友，在此過程中，我學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，提高了與他人尤其是小朋友的溝通能力，鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，每當(dāng)看到小朋友在我的幫助下解開謎團(tuán)開心的樣子，心里總會涌上一股暖流。我與小朋友一起完成了一起云閱讀，一起云運(yùn)動，一起云課堂，一起云研學(xué)等項(xiàng)目。我引導(dǎo)小朋友閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，監(jiān)督小朋友進(jìn)行了跑步、跳繩、騎車等多項(xiàng)運(yùn)動，一起學(xué)習(xí)云課堂，探索知識的奧秘。
在云支教的過程中，培養(yǎng)了我的責(zé)任心，耐心和獨(dú)立思考的能力，在此過程中，我需要耐心與小朋友交流，及時(shí)督促她完成各項(xiàng)任務(wù)，調(diào)節(jié)小朋友的情緒，及時(shí)解答她的疑惑，更需要思考如何能夠更好地讓小朋友在此過程中成長。常言道：“教學(xué)相長。”而在此過程中，小朋友成長的是知識，而我成長的則是能力。愿我們都能成長為對社會對國家對人民有用之才。
生物234顧慶蝶
參加云支教活動，真是收獲滿滿呢！通過與渴望知識的孩子互動，給他去智慧和啟迪，這種感覺真是太棒了！在云支教過程中，我不僅傳授了知識，還學(xué)會了如何與孩子建立信任和友誼。和他一起運(yùn)動，我們一起體會運(yùn)動的快樂，我們都培養(yǎng)了打羽毛球的興趣愛好；通過云研學(xué)，他擴(kuò)大了知識面，也了解到一些有意義的公益活動，我也更加深刻理解了我們志愿的意義。和他一起云閱讀，領(lǐng)略名著的魅力。通過這次活動，我深刻體會到了教育的力量。教育能夠改變命運(yùn)，點(diǎn)亮希望之光。我堅(jiān)信，只要我們用心去教育每一個(gè)孩子，就能為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然，云支教活動也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。比如，如何上好每一堂課程，將我的所學(xué)轉(zhuǎn)化成知識傳授給他；當(dāng)我們兩個(gè)都不愿意運(yùn)動時(shí)，如何克服我們懶惰；如何安排課程進(jìn)度，新知識和練題之間的選擇。總之，這次云支教活動是一次難忘的經(jīng)歷。它讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)為，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，值得我們每個(gè)人去投入和奉獻(xiàn)。我希望未來能夠有更多的機(jī)會，為更多的孩子帶去知識和希望。參加云支教活動讓我更加堅(jiān)定了我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我會繼續(xù)努力，為更多的孩子帶去知識和希望，讓教育之花在每一個(gè)角落綻放！
生物234張燕爽
云支教的過程中，我們不僅僅是知識的傳遞者，更是夢想的播種者。我們鼓勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢想，告訴他們外面的世界有多么精彩。同時(shí)，我們也從孩子們身上學(xué)到了很多，他們的純真、他們的堅(jiān)韌，都讓我們更加珍惜自己的成長經(jīng)歷。這次云支教的社會實(shí)踐，讓我深刻認(rèn)識到教育的意義不僅在于知識的傳授，更在于心靈的交流和情感的傳遞。科技讓這一切變得可能，但更重要的是我們每個(gè)人的付出和努力。
生物234龔宇然
我陪同小朋友通過線下閱讀的方式，讀了一本名為《小王子》的童話書籍，我們計(jì)劃每天晚上閱讀四十五分鐘，最后八天閱讀完，從這本書中，我們明白了真正的友誼不是只有甜言蜜語，而是要用心去理解和包容對方，之后以共同完成一篇閱讀心得體會圓滿結(jié)束。在一起健康運(yùn)動中，運(yùn)動的種類通過空閑時(shí)間來靈活確定，并以安全為前提，運(yùn)動種類多樣，有步行，跑步，跳繩，平板支撐等等，在小朋友的自律以及我的稍加提醒下，計(jì)劃表上每日的打卡情況都是完成，我們的身體素質(zhì)都得到了提升。一起云課堂的課堂有三種形式，一是一起定時(shí)看高校團(tuán)組織單位統(tǒng)一組織的直播課，二是通過騰訊會議一起上錄播的課程并按要求給小朋友布置課堂作業(yè)，三是輔導(dǎo)小朋友假期作業(yè)中一些遇到的難題和重點(diǎn)。除此之外，我們還通過線下尋訪并相互介紹家鄉(xiāng)發(fā)展變化、紅色文化、歷史典故等，線上溝通并互相講述家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展變化，講述自己對國家發(fā)展變化的認(rèn)識和感受，以及對共創(chuàng)祖國美好明天的期待。最后我們畫了一張我心目中的祖國。
生物234王萌
這個(gè)寒假我報(bào)名參加了“云支教”志愿活動，帶著小學(xué)生一起在寒假里學(xué)習(xí)進(jìn)步。除了有一些統(tǒng)一的課程直播外，還有一些由我來講的拓展的課程，比如我選擇講解職業(yè)啟蒙與未來規(guī)劃，環(huán)境污染和保護(hù)以及科技素養(yǎng)提升這三方面課程，我認(rèn)為職業(yè)啟蒙對小學(xué)生未來學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃和專業(yè)的選擇會有很大幫助，科技素養(yǎng)則提升他的個(gè)人能力，環(huán)境污染可以培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識，同時(shí)也充分詢問了小學(xué)生的意見來定下的這三門課程。一起云研學(xué)這次的主題是家鄉(xiāng)的發(fā)展變化、紅色文化，我們臨沂是沂蒙紅色革命文化的發(fā)源地，附近也有很多革命紀(jì)念館和革命遺址，我會通過線上線下相結(jié)合的方式帶著小朋友參觀革命紀(jì)念館等，并介紹相關(guān)知識和沂蒙精神具體內(nèi)涵。這次的云支教社會實(shí)踐活動不僅幫助了大學(xué)生和小學(xué)生一起進(jìn)步成長，也讓我對教師和教育職業(yè)有了更深的理解，可以站在小朋友的立場上思考問題，將更好的課程帶給他們，也對我未來的職業(yè)選擇提供了一個(gè)方向參考，我們也度過了一個(gè)非常有意義的寒假。
生物234董依然
在云支教的過程中，我們不僅僅是傳授知識，更是傳遞著一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)——時(shí)刻關(guān)注著小同學(xué)的成長變化，用耐心和愛心去引導(dǎo)他們走向正確的道路。這種互動與溝通，讓我更加深刻地理解了教育的真諦。我還帶領(lǐng)小同學(xué)參與黨員大會志愿服務(wù)，這次活動中，我與小同學(xué)積極參與討論國家大事、分享工作經(jīng)驗(yàn)等環(huán)節(jié)，深刻感受到作為一名共青團(tuán)員的榮譽(yù)和自豪。回首這段云支教的社會實(shí)踐經(jīng)歷，我感慨萬千。我們用自己的行動詮釋了教育的力量，也收獲了無盡的成長與感悟。
生物234寇穎
寒假期間，我參加了“一起云支教”這一實(shí)踐活動，活動包括一起云運(yùn)動，一起云閱讀，一起云研學(xué)，一起云課堂等四個(gè)項(xiàng)目。“一起云運(yùn)動”這一活動督促我與中學(xué)生在寒假期間堅(jiān)持不懈地運(yùn)動，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)免疫力。“一起云閱讀”要求我與小同學(xué)共讀一本書，提高我們思想認(rèn)識，陶冶情操，我讀了村上春樹的一本青春回憶錄，名為《且聽風(fēng)吟》。小說的語言很直白，情節(jié)也很簡單，沒有轉(zhuǎn)折、沒有起伏。語調(diào)淡淡的，但是卻給人一種澀澀的感覺，它似乎在表達(dá)著什么。就像每個(gè)人的青春里都曾有過的矛盾，不想為人所知的，但又渴望被人了解的東西。通過“一起云課堂”這一項(xiàng)目我了解到其他各個(gè)高校的學(xué)生如何講課，這也為我的“一起云研學(xué)”項(xiàng)目起到一定的幫助作用。一起云支教這一實(shí)踐活動，我們不僅提高了自己與人之間的溝通能力，學(xué)會如何與人相處，更在這一活動中時(shí)時(shí)刻刻督促自己，提高自己的寒假生活質(zhì)量。
生物234杜志譚
云支教，作為線上教育的一種形式，具有其獨(dú)特的優(yōu)勢和價(jià)值。本次實(shí)踐報(bào)告旨在分享“一起云支教”活動的經(jīng)驗(yàn)和感悟。活動期間，我與中小學(xué)生，一起運(yùn)動提高了身體素質(zhì)，一起學(xué)習(xí)經(jīng)典圖書，提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)和知識能力，幫助中小學(xué)生完成寒假作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)也提高了我自己的人際交往能力和社會實(shí)踐能力，在教學(xué)過程中，我們收到了學(xué)生和家長的反饋。我根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容和方法，以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我和其他同學(xué)也進(jìn)行了交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)建議。通過本次云支教活動，我們深刻認(rèn)識到云支教的價(jià)值和意義。云支教不僅能夠提高教學(xué)質(zhì)量，還能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育公平。然而，云支教也面臨一些挑戰(zhàn)，如技術(shù)平臺的穩(wěn)定性、學(xué)生的自律性等。因此，我們需要不斷探索和完善云支教的方法和策略，以更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。“一起云支教”活動是一次有益的嘗試和實(shí)踐。通過本次活動，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還深刻認(rèn)識到了云支教的潛力和價(jià)值。我將繼續(xù)努力，為推動教育事業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。
生物234王應(yīng)芬
在本次云支教活動中，我與小朋友一起完成了四項(xiàng)云支教活動。通過幾次課堂教學(xué)，我拉近了與小朋友之間的距離，我們互相交流，從不熟到熱絡(luò)。而支教不僅增長了我的閱歷也讓我更深刻認(rèn)識到健康的重要性，在以后的生活中我也會帶動身邊的人更加注意食品安全。自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，如何講解得生動形象，授人以漁，都是讓人值得琢磨、探究的事情，我想，這就是此次云課堂的意義所在。所以說，支教帶給我的不僅是實(shí)踐的機(jī)會，更是一個(gè)沉甸甸收獲的過程！回顧本次寒假的支教經(jīng)歷，心中滿滿的充實(shí)感，小朋友很積極也很認(rèn)真，自己也變得細(xì)心起來，更加注重那些細(xì)節(jié)上的東西。“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個(gè)靈魂喚起另一個(gè)靈魂”。“一起云支教”實(shí)現(xiàn)了我一直以來的支教夢，線上的支教方式更加便捷和輕松，我希望將所學(xué)的知識傳授給更多的孩子們，做教育的小小推動者和傳遞者，讓愛灑滿人間。實(shí)踐結(jié)果：經(jīng)過一個(gè)月的付出與陪伴，貢獻(xiàn)了自己的微薄之力，收獲了不凡經(jīng)歷。從開始的緊張疏離到最后的放松熟悉，在彼此的生命軌跡中都留下了濃墨重彩的一筆。從我的視角看來，小朋友缺少全面的眼光，充分的知識儲備和經(jīng)驗(yàn)儲備，能夠成為他們成長過程中的一個(gè)引路人，也是我莫大的欣慰。同時(shí)，在小朋友的影響下，我也可以更加簡單地去看待一些問題，從另一個(gè)角度去感知身邊的事情，互相為對方的小小老師。此次經(jīng)歷不僅僅是對我的鍛煉，更是與新時(shí)代少年一次心與心的溝通，相信我們會在新時(shí)代的道路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造不朽篇章！
生物234邊浩成
在這次實(shí)踐中，我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺與偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生們相識，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，雖然相隔千里，但我們的心卻緊緊相連。在未來的日子里，我希望能繼續(xù)參與類似的社會實(shí)踐活動，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也呼吁更多的大學(xué)生加入這一行列中來，用我們的智慧和熱情點(diǎn)亮更多孩子的未來之路。
海洋222勞璟怡
冬日已過，冰雪消融，支教生涯已接近尾聲。時(shí)光飛逝，我卻無法用我日漸成熟的文字去記錄下在支教生活中五彩斑斕的體驗(yàn)和心境。無論是疲憊卻歡樂的云運(yùn)動，還是平淡而有溫度的云閱讀，抑或是精彩且意猶未盡的云課堂……我們都在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、相互成就，我想，這大概才是一起云支教活動的真正意義。
回顧本次云支教活動，在一起云閱讀中，我們共同品讀《駱駝祥子》，在祥子三起三落、跌宕起伏的人生中，看到底層人民的慘狀，看到一個(gè)時(shí)代的映照，看到老舍先生寫下這本書時(shí)的控訴。前期永不言棄，對未來充滿希望的祥子是我們新時(shí)代青年的榜樣，后期的悲慘結(jié)局也值得我們深思。在一起運(yùn)動中，我們一起體驗(yàn)到了運(yùn)動帶來的樂趣，彼此監(jiān)督、共同進(jìn)步，在冬日里留下我們運(yùn)動的身影。在一起云課堂中，我們共同觀看直播主題課堂，在高校老師和同學(xué)的指導(dǎo)下感受到了時(shí)代的發(fā)展、社會的進(jìn)步和如今社會的來之不易，我們當(dāng)初心不改，砥礪前行。
我很感謝有這樣一個(gè)平臺，讓我能在那些孩子們的人生經(jīng)歷里留下我來過的痕跡。或許在很久以后的某一天，他們會回想起，在24年的冬天，有這樣一段難忘的經(jīng)歷，這讓我感到我做了一件十分有意義的事情。可能我們帶給孩子們的只是幾節(jié)課，但這幾堂課的背后，是孩子們望向遠(yuǎn)方的一扇窗，是孩子們走向曠闊未來的動力與勇氣。
海科232劉彥伯
在過去的寒假，我和朋友們共同參與了一次云支教社會實(shí)踐活動。我們不僅在云端為小同學(xué)帶去了知識和關(guān)愛，也在這個(gè)過程中收獲了成長和感悟。云支教的主要內(nèi)容就是通過網(wǎng)絡(luò)平臺，為山區(qū)的小同學(xué)提供在線教育。我們制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個(gè)科目。同時(shí)，我們也會根據(jù)小同學(xué)的興趣和需求，組織一些趣味性的活動，如手工制作、音樂欣賞等。我的教學(xué)工作并不輕松。為了確保教學(xué)效果，我不斷調(diào)整教學(xué)方法，耐心地解答小同學(xué)的問題。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，也感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴３私虒W(xué)工作，我還組織了一系列有趣的實(shí)踐活動。例如，我?guī)ьI(lǐng)小同學(xué)參觀當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝，培養(yǎng)小同學(xué)的觀察力和審美能力。活動不僅增進(jìn)了小同學(xué)之間的友誼，也讓小同學(xué)感受到了關(guān)愛和溫暖。回顧這次云支教社會實(shí)踐活動，我深感收獲頗豐。我明白了教育的重要性，也意識到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。通過與小同學(xué)的交流，我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。總之，這次云支教社會實(shí)踐活動讓我深刻認(rèn)識到了教育的意義和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｎ蚁嘈牛谖磥淼娜兆永铮覍⒗^續(xù)為全國各地小同學(xué)的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
生物234王佳程
我是王佳程，在寒假期間，我和薛秉坤同學(xué)一起對六年級的小田同學(xué)進(jìn)行支教，我們進(jìn)行了“一起云運(yùn)動”“一起云閱讀”和“一起云課堂”。經(jīng)過了一次云支教的寒假實(shí)踐活動，我收獲了很多的活動經(jīng)驗(yàn)，感觸良多。小同學(xué)明亮的眼睛透過屏幕望向我，那是對未來的渴望，作為大學(xué)生云支教的一員，我深刻體驗(yàn)到了教育的力量。回想起第一次在線上課的情景，我緊張而興奮。面對屏幕上的小同學(xué)，我試圖用最簡單易懂的方式講解知識，希望她能在我的引導(dǎo)下，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。而小同學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)頭、每一次微笑，都是我最大的動力。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動，我相信，只要我們心中有愛，有對教育的執(zhí)著和追求，我們就能共筑一個(gè)更加美好的教育之夢。
生物234馬貞
在這次實(shí)踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。如何確保網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性？如何與小同學(xué)建立起有效地互動？如何設(shè)計(jì)適合小同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容？這些問題都考驗(yàn)著我的智慧和耐心。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加深入地理解到教育的意義和價(jià)值。在與小同學(xué)的互動中，我感受到了小同學(xué)的渴望和熱情。小同學(xué)用稚嫩的聲音問我問題，用純真的笑容回應(yīng)我的付出。那一刻，我深深地感到，云支教不僅僅是一種教學(xué)模式的創(chuàng)新，更是一種社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。這次云支教的社會實(shí)踐，讓我更加明白，技術(shù)在推動社會進(jìn)步的同時(shí)，也能為教育帶來無限可能。回首這次云支教之旅，我感到無比自豪和充實(shí)。我堅(jiān)信，只要心中有愛，有責(zé)任，就能為社會、為教育貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
生物234王沛蕾
在短短1個(gè)月時(shí)間中，我有幸參與了一次支教活動，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到寒假是個(gè)彎道超車，鞏固學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在這次活動中，我采用了多種教學(xué)方法，如視頻講解、實(shí)時(shí)互動和作業(yè)批改等，以確保學(xué)生們能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和興趣，鼓勵(lì)小同學(xué)們積極參與課堂討論，提出自己的見解和疑問。我感受到了小同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。這讓我更加堅(jiān)信，教育的目的不僅在于傳授知識，更在于激發(fā)學(xué)生的潛能，幫助小同學(xué)們成為有理想、有責(zé)任感的人。雖然時(shí)間短短，但收獲依舊滿滿。
生物234王玉環(huán)
我在海口市第二十七小學(xué)的實(shí)踐單位進(jìn)行了“一起云支教”的社會實(shí)踐活動中，從一開始的不會，到后面學(xué)會了怎么使用騰訊會議等的在線教學(xué)平臺。既可以線下教學(xué)中小學(xué)生，又可以通過線上教學(xué)平臺教學(xué)。教學(xué)的內(nèi)容包括帶領(lǐng)中小學(xué)生一起云閱讀、云閱讀以及一起云研學(xué)和云課堂，激發(fā)了中小學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和積極性，使小同學(xué)能夠快樂健康地學(xué)習(xí)。在與中小學(xué)生的互動交流過程中，小同學(xué)缺乏自律性，有時(shí)難專心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致難以保證學(xué)習(xí)的一個(gè)質(zhì)量和效果。所以要建立學(xué)習(xí)時(shí)間表，督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及學(xué)會要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和聯(lián)系。通過這次的一起云支教，意識到自己在教學(xué)方法和技巧上需要改善和提高，要不斷加強(qiáng)和優(yōu)化自己的教學(xué)流程和模式，但自己在云支教實(shí)踐中也收獲了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)希望以后能有越來越多的志愿者能加入其中，共同推進(jìn)云支教事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。
生物234陳偉
我永遠(yuǎn)不會忘記第一次打開視頻，看到的那些小同學(xué)純真的笑臉。我為小同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，分享歷史故事，引導(dǎo)小同學(xué)探索科學(xué)的奧秘。盡管隔著屏幕，但我能感受到我們的心是緊緊相連的。而我們這些大學(xué)生，也將在這個(gè)過程中，不斷成長，不斷感悟，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。云端攜手，我們與小同學(xué)一同成長；支教共行，我們在實(shí)踐中感悟教育的真諦。未來的路上，讓我們繼續(xù)攜手前行，為更多的小同學(xué)帶去知識和希望。
生物234關(guān)義建
云支教活動讓我感受到了10后小學(xué)生的朝氣與活力，我們陪伴著彼此一起閱讀、運(yùn)動、學(xué)習(xí)，為這個(gè)寒假增添了一抹不一樣的色彩。此次活動的主要目的之一是“青年教育”，教育的發(fā)展與時(shí)代的發(fā)展緊密相連，時(shí)代飛速發(fā)展的同時(shí)也意味著教育理念發(fā)生著巨大的變化。大學(xué)生與中小學(xué)生進(jìn)行溝通交流，不僅減小了年齡代溝，還傳遞著思想的創(chuàng)新性、進(jìn)步性、積極性，在一定程度上促進(jìn)了中小學(xué)生思想的進(jìn)步。大學(xué)生參加云支教活動可以鍛煉耐心、磨煉心性、提高交流能力。現(xiàn)如今許多學(xué)生都缺乏運(yùn)動，云支教活動以線上健康運(yùn)動的形式，激發(fā)學(xué)生們的體育潛能，傳播體育精神，大學(xué)生與小學(xué)生相互督促，分享運(yùn)動成果，享受著運(yùn)動帶來的樂趣。新時(shí)代教育理念要求我們認(rèn)識新矛盾、抓住新機(jī)遇。云支教活動給我們帶來了思想進(jìn)步的機(jī)會，我們需要把握住它，利用好暑假時(shí)光，真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
海科232韓宏程
云支教之路，雖然充滿了挑戰(zhàn)與未知，但它也帶給我無盡的思考與成長。我堅(jiān)信，只要我們用心去感受、去體會、去實(shí)踐，就一定能在云端之上找到那片屬于教育的藍(lán)天。當(dāng)我們再次回望這段特殊的支教經(jīng)歷時(shí)，或許會發(fā)現(xiàn)，它不僅僅是一次教育的實(shí)踐，更是一次心靈的洗禮與升華。在這場云端課堂的旅程中，我們與小同學(xué)一起成長，一起探索，一起追尋那份最純真的教育夢想。
海科232龐業(yè)鵬
在與小同學(xué)的互動中，我深刻感受到了教育的力量。小同學(xué)的問題充滿了對未知的好奇，小同學(xué)的回答充滿了對生活的熱愛。我試圖用最簡單易懂的語言，去解釋那些復(fù)雜的概念，去分享那些有趣的故事。而小同學(xué)，則用小同學(xué)純真的笑容和熱烈的掌聲，給予了我最大的鼓勵(lì)和支持。這次云支教的社會實(shí)踐，讓我更加明白了教育的意義所在。它不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人格，塑造未來的過程。每一個(gè)小同學(xué)都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，需要我們用心去雕琢，用愛去呵護(hù)。在未來的日子里，我希望能夠繼續(xù)參與這樣的社會實(shí)踐，用自己的知識和熱情去影響更多的人。我相信，只要我們用心去做，用愛去教，就一定能夠讓教育的光芒照亮每一個(gè)角落，讓每一個(gè)小同學(xué)都能夠享受到公平而優(yōu)質(zhì)的教育。
生物233張新悅
在寒假期間，本人與參加該項(xiàng)活動的小朋友每天按照制定的寒假規(guī)劃單進(jìn)行活動，每天上午輔導(dǎo)小朋友寫寒假作業(yè)，最重要的是我們每天有固定的運(yùn)動，有時(shí)會一起跑步，有的時(shí)候也會一起跳繩，除此之外，我們還會一起閱讀課外書，比如李妍的《名畫里跳出的中國故事》以及小朋友需要讀的課外書，例如著名兒童文學(xué)作家任溶溶的《沒頭腦和不高興》。在日常生活中，我們有時(shí)會一起看直播課程還有錄播課程。我和小朋友會一起認(rèn)真聽各高校演講老師的課程，其間小朋友會提出許多問題，我會及時(shí)幫助他理解問題并擴(kuò)展他的思維。我還讓小朋友參觀了該紅色主題紀(jì)念館，其間我慢慢給小朋友講解了先輩們留下的物品，我和小朋友內(nèi)心都感觸很多，參觀結(jié)束之后繪畫了一幅圖畫。以上差不多就是我和小朋友一起在寒假期間參加的各項(xiàng)活動。
